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Pourquoi ce sont mes parents qui décident pour moi ? Qui décide de ma nationalité ? Qui commande mon pays ? Qui décide du prix des choses ? Qui dit que c'est juste ou pas ? Qui décide à quel âge j'ai le droit de m'assoir devant en voiture ? Pourquoi l'école est-elle obligatoire ? Pousse la porte de chez toi et embarque pour un voyage qui te permettra de mieux comprendre comment tourne le monde. Famille, école, pays... découvre qui prend les décisions, comment et pourquoi, et prépare-toi à devenir un citoyen ! Dans la partie activités, retrousse tes manches et passe à l'action : • Organise une élection avec tes amis • Réalise un jeu collaboratif

Chaque chapitre fait alterner des pages très informatives avec des données chiffrées, des témoignages d'enfants et d'adultes de différentes origines ; des pages ludiques (jeux, quizz, questionnaires...) et des pages très visuelles : le tout avec des dessins d'humour et des photos.- C'est quoi être français ? (Nos ancêtres sont-ils tous gaulois ? ; Naît-on français ou le devient-on ? ; Peut-on perdre sa nationalité ? ; Un immigré est-il français ou étranger ?...)- Français d'ici, français d'ailleurs ! (La France, ça s'arrête où ? ; Que se passe-t-il aux frontières ?...)- Parlez-vous français ? (Faut-il parler français pour être français ? ; Qui parle français dans le monde ?...)- La France, pays des droits... et des devoirs (°tre citoyen, c'est quoi ? ; Doit-on toujours obéir à la loi ? ; voter c'est obligatoire ? ; En France, a-t-on le droit de tout dire ?...)- Liberté, égalité, fraternité ! (Depuis quand la France est-elle une République ? ; Pourquoi parle-t-on des trois pouvoirs ? Cela veut dire quoi un état laïc ?...)- Vous avez dit culture française ? (Pourquoi dit-on que la France est le pays de la gastronomie ? ; Quels pays ont influencé la culture française ?...)

Avoir tort, c'est insupportable !Lulu est fière de réciter à sa famille les mots d'anglais qu'elle a appris à l'école. Mais quand elle se trompe, elle ne veut pas le reconnaître et s'en va bouder. Ce n'est pas facile d'admettre ses erreurs...Rire de soi-même, c'est difficile !Lulu et sa famille sont en balade dans la campagne. Lulu quitte le chemin pour s'approcher des vaches. Mais sa soeur lui fait une farce et Lulu se retrouve dans une situation vexante...Partager, c'est compliqué !A la veille de Noël, Vanessa, la soeur de Lulu, la traite d'égoïste car celle-ci a du mal à partager les chocolats qu'on lui a offerts. Mais le soir du réveillon, c'est Vanessa qui ne pense qu'à elle...

Les vacances approchent. En colonie ou chez ses grands-parents, Lulu sera loin de ses parents et de ses copains. Elle s'inquiète. Et si elle trouvait le temps trop long ? Mais pas question de se laisser abattre, Lulu doit trouver des solutions pour profiter au maximum de l'été.

Un enfant sans parents, ça n'existe pas ! Et pour chaque enfant sa famille est unique. Dans un monde en mouvement, la famille au 21e siècle évolue. Le schéma traditionnel papa/maman/enfant n'est plus le seul cas de figure... D'autres modèles existent : famille monoparentale, famille recomposée, famille homoparentale, famille adoptive, famille d'accueil... Chaque enfant vit des situations différentes. L'émancipation féminine, l'accroissement des divorces, la procréation médicalement assistée... ont transformé la structure familiale et les liens de filiation, et par conséquent, l'ensemble des familles qui composent la société.Avec l'aide de Stéphanie Duval, auteure jeunesse, Serge Hefez, psychiatre et psychanalyste s'appuie sur son expérience de psychothérapeute pour raconter la famille/les familles aux enfants...Six scénario sous forme de bandes dessinées nous expliquent la singularité de chacune d'entre elles et les liens de filiation et de transmission.Un petit livre pour aborder les différences, aider les enfants à comprendre les liens familiaux dans une société plurielle ouverte... Pour que chaque enfant se sente bien dans sa famille !

Comment fait-on un dessin animé ? Qui fabrique ces images ? Combien de dessins faut-il faire ? Comment fait-on parler les personnages ? Tous les dessins animés se font-ils de la même façon ?La réalisation d'un dessin animé nécessite du temps, de l'argent et beaucoup de monde pour le fabriquer !En fait, avant d'être projeté au cinéma, c'est une sacrée aventure !

Des reportages sur le terrain comme si on y était ! Qu'y a-t-il dans ma tablette ' A quoi ressemble l'intérieur d'une tablette tactile ' Comment fabrique-t-on une tablette ' Qu'est-ce que la carte-mère ' D'où viennent les minerais utilisés pour la fabrication de la tablette ' Comment peut-on recycler les tablettes tactiles ' Pour comprendre le monde, un enfant observe, questionne et pose de nouvelles questions à partir des réponses qu'on lui donne. Aujourd'hui, un enfant s'interroge sur la composition de sa tablette tactile, sur son fonctionnement. C'est pourquoi l'auteure, Stéphanie Duval, a choisi de remonter le fil des questions... depuis la composition de la tablette au circuit des déchets électroniques.

Un petit guide pratique pour développer chez les plus jeunes le savoir-être sur la route (être respectueux des autres usagers : la route ne se prend pas, elle se partage) et la connaissance des règles essentielles de sécurité et du code de la route.Qu'il soit piéton, passager ou rouleur, l'enfant découvrira différentes situations qui lui permettront d'aborder plus sereinement ses futurs déplacements et apprendra dans des double-pages plus atypiques les mots de la rue et de la route, et les panneaux à connaître absolument.En tant que piéton : je suis piéton en ville / Je marche à la campagne / Avec la classe, on va au stade à pieds / Je sais traverser.En tant que rouleur : mon deux-roues est bien équipé / Je sais rouler en ville / Je sais rouler sur la route / Je maitrise mon vélo/ Je circule en skate ou à trottinette.En tant que passager : Je monte en voiture / Je prends le car / Je prends les transports en commun / Mon père m'accompagne en scooter.Réalisé en collaboration avec des spécialistes de la route, gendarmes, chauffeur de car scolaire et des enseignants.